8月27日上午，學(xué)校在一報(bào)告廳舉行主題為“地方高校如何實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展”的輔導(dǎo)報(bào)告，這也是此次干部培訓(xùn)專題報(bào)告會(huì)的第五場(chǎng)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)長(zhǎng)沙理工大學(xué)副校長(zhǎng)葉澤擔(dān)任主講，校長(zhǎng)易兵主持。
葉澤從特色發(fā)展的內(nèi)涵、路徑、主要措施三個(gè)角度深刻分析主題，他指出，特色發(fā)展的內(nèi)涵關(guān)鍵在于重點(diǎn)把握社會(huì)需要、和其他高校的不同點(diǎn)與創(chuàng)新、學(xué)校所占優(yōu)勢(shì)等。結(jié)合工作實(shí)際，葉澤指出特色發(fā)展的路徑主要從差異化、結(jié)構(gòu)化、集中化、優(yōu)勢(shì)化入手。葉澤進(jìn)一步作詳細(xì)闡釋，差異化是指服務(wù)面向差異、學(xué)校定位差異，學(xué)科、專業(yè)差異，人才培養(yǎng)模式和規(guī)格差異，科研領(lǐng)域、方向差異等，它是高校特色形成的基礎(chǔ)；結(jié)構(gòu)化是指學(xué)科、專業(yè)、教學(xué)和科研之間的邏輯關(guān)系，以及學(xué)校各學(xué)院、部門、人員之間的結(jié)構(gòu)配置；集中化是指資源集中、研究方式集中等，在把握效果的前提下實(shí)施集中化，在廣泛爭(zhēng)取社會(huì)資源的背景下滿足均衡發(fā)展需要；優(yōu)勢(shì)化是指選擇標(biāo)桿，對(duì)照標(biāo)桿，在個(gè)別或局部中尋找和建立比較優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)特色發(fā)展的主要措施，葉澤結(jié)合其他高校特色發(fā)展實(shí)踐案例，提出四點(diǎn)建議：一是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)設(shè)計(jì)和實(shí)施，并在全校形成共識(shí)；二是精準(zhǔn)定位，尊重歷史，面向未來，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，響應(yīng)新工科建設(shè)號(hào)召等，在多維坐標(biāo)中找準(zhǔn)位置；三是基于成果導(dǎo)向進(jìn)行資源配置；四是建立健全多重利益分享機(jī)制。
易兵在總結(jié)講話時(shí)指出，報(bào)告主題十分貼合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，受益匪淺，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)特色發(fā)展的內(nèi)涵有了更深刻的理解，對(duì)特色發(fā)展的路徑有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)特色發(fā)展的實(shí)現(xiàn)舉措有了更豐富的選擇。
