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        best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)接受工程教育專業(yè)認證現(xiàn)場考查
        作者:李艷紅   發(fā)布時間:2018-11-22    攝影:       編輯:新聞中心

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            匯報會現(xiàn)場

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          專家組組長盧志剛教授

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                省教育廳高教處處長曾力勤出席意見反饋會

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         省教育廳高教處副處長楊承玖出席匯報會 

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        黨委副書記、校長劉國繁致辭

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        副校長易兵主持第一階段匯報會

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        電氣工程及其自動化專業(yè)負責人唐勇奇作匯報

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        召開學生座談會

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        專家查閱教學資料

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         專家考察校外實習基地湘電集團

        11月19-21日,全國工程教育專業(yè)認證現(xiàn)場考查專家組一行4人對best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)進行為期三天的工程教育專業(yè)認證現(xiàn)場考查。此次專業(yè)認證專家為:認證專家組組長、燕山大學盧志剛教授,專家組成員河北工業(yè)大學汪友華教授、中國電機工程學會趙建軍高工,專家組秘書、哈爾濱理工大學陶大軍博士。

        上午 8:30,匯報會在學校電氣樓311會議室舉行。專家組全體成員、省教育廳高教處副處長楊承玖、校長劉國繁教授、副校長易兵教授出席匯報會。

        匯報會分兩個階段進行,第一階段由易兵主持。劉國繁在致辭中代表學校對全國工程教育專業(yè)認證專家來校考查和指導工作表示熱烈歡迎和衷心感謝。他介紹了學校的基本情況,充分肯定了電氣工程及其自動化專業(yè)的辦學成果。劉國繁表示,開展工程教育專業(yè)認證,有利于我們構建工程教育與行業(yè)企業(yè)的融合機制,增強best365官網(wǎng)工程教育人才培養(yǎng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應性;有利于我們進一步推進學校工程教育改革,完善人才培養(yǎng)模式,進一步提高工程教育質量。他強調(diào),此次認證是電氣工程及其自動化專業(yè)建設和電氣工程學科建設的重大發(fā)展機遇,對best365官網(wǎng)的整個工程教育改革將會起到極其重要的推動作用,對學校的專業(yè)建設將會產(chǎn)生深遠的影響。全體師生員工十分珍惜這一難得的機會,必將以飽滿的熱情、務實的態(tài)度全力支持和積極配合專家組的工作,虛心接受專家的檢查和指導。

        楊承玖代表省教育廳高教處對專家們進校考察表示歡迎。他表示,學校開展專業(yè)認證意義重大,影響深遠。best365官方網(wǎng)站登錄入口多年來非常重視專業(yè)認證工作,這次電氣工程及其自動化專業(yè)迎來專家現(xiàn)場考察,也是學校進一步推動這一工作的體現(xiàn)。他希望專家們不吝賜教,學校也必將密切配合做好工作,不斷推進教學質量的提升。

        盧志剛主持了第二階段匯報會。他就專業(yè)認證現(xiàn)場考察的目的與要求進行了闡述,對專業(yè)認證幾種結果進行了說明。他說,此次現(xiàn)場考察是核實自評報告中的有關情況,了解一些工作的具體做法。

        專業(yè)負責人唐勇奇就電氣信息學院基本情況、電氣工程及其自動化專業(yè)的建設情況、專業(yè)認證前期準備工作等方面進行了匯報,還就best365官網(wǎng)專業(yè)認證自評報告作了補充說明。唐勇奇表示,67年來,電氣信息學院為全國電氣、自動化、電子信息行業(yè)培養(yǎng)了一大批工程技術人員。電氣工程及其自動化專業(yè)擁有4門省級精品課程,有2個專業(yè)支撐學科及4個科研平臺,4個省級以上實踐平臺,63個校外實踐教育基地,2個校企合作研究所,產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成果豐碩,作為學校首批卓越計劃實施專業(yè),探索出以“分散式”為特征的“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,為學校卓越計劃的實施提供了經(jīng)驗。唐勇奇在匯報中還就專業(yè)認證前期準備工作作了說明,重點就轉專業(yè)學生學分認定、人才培養(yǎng)目標、學生畢業(yè)要求、課程體系、師資隊伍等內(nèi)容作了補充解答。

        專家組結合認證標準就自評報告中涉及到與人才培養(yǎng)密切相關的綜合性問題進行了現(xiàn)場提問。相關職能部門負責人現(xiàn)場答辯。

        按照工程教育專業(yè)認證專家組進??疾榈娜粘贪才?,匯報會結束后,專家們考察了電工電子省級示范實驗中心、大學生科技創(chuàng)新基地、18個專業(yè)實驗室、工程訓練中心、圖書館、體育館等教學資源,查閱了試卷、認識實習報告、課程設計報告、生產(chǎn)實習報告、畢業(yè)設計(論文)、企業(yè)項目設計報告、及教學管理文件等資料,分別召開了在校各年級學生座談、訪談會,并與相關職級能部門領導、專業(yè)負責人、專業(yè)課程任課教師、基礎課程任課教師、管理人員以及用人單位代表和畢業(yè)生代表進行了一對一訪談,聽取了專業(yè)課程,考察了校外實習基地湘電集團。

        11月21日上午10:00,電氣工程及其自動化專業(yè)工程教育專業(yè)認證專家組在電氣樓311會議室召開了現(xiàn)場考查意見反饋會。湖南省教育廳高教處處長曾力勤,劉國繁、易兵出席會議。盧志剛主持會議,各位專家分別就此次現(xiàn)場考察的情況向與會人員反饋了意見。

        盧志剛在總體反饋中對電氣工程及其自動化專業(yè)的辦學成果給予充分肯定。他表示,電氣工程及其自動化專業(yè)扎實實施卓越計劃,改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,大力推進校企合作協(xié)同育人,形成了鮮明的工程應用型人才培養(yǎng)特色,畢業(yè)生不事張揚、踏實做事的專業(yè)精神和肯干實干會干的顯著特點,受到了用人單位的廣泛歡迎。但本著以評促改,以評促建,推動教學改革,提升教學質量的原則,他就“學生、培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、持續(xù)改進、課程體系,師資隊伍、支持條件”七個方面分別闡述了成果和不足。他指出,低年級學生要提升其對學校專業(yè)培養(yǎng)方案、畢業(yè)要求及課程體系的知曉度;伴隨著進入在企業(yè)的學生數(shù)量的大幅增加,要關注全體學生在企業(yè)學習的質量保障機制的執(zhí)行效果;畢業(yè)要求要體現(xiàn)出本專業(yè)的定位;要加強課程內(nèi)容、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的過程記錄,加強學生專業(yè)英語交流訓練。要加強師資引進與培訓,同時要增加電力系統(tǒng)的綜合實驗設備臺套數(shù),更新專業(yè)實驗的內(nèi)容,加強實驗課課前培訓。

        盧志剛、汪友華、趙建軍分別就學生創(chuàng)新意識,復雜工程問題解決,師資培訓、考試覆蓋面、畢業(yè)設計選題、實驗設計加強質量監(jiān)控、青年教師的學習交流等提出了意見和建議。

        曾力勤感謝專家們的問癥把脈、對癥開方。他表示,專業(yè)認證現(xiàn)場考察一定會促進學校提升專業(yè)辦學質量,產(chǎn)生深遠的影響。他要求best365官網(wǎng)高度重視專家們的評價意見,把好的經(jīng)驗和做法加以固化,對不足要認真研究,不斷改進。他要求學校一定要關注高等教育發(fā)展大勢,緊跟國家和教育廳在重點專業(yè)建設方面的決策部署。他表示省教育廳將會進一步加強引導,促使各高校以更積極的態(tài)度投身專業(yè)認證,促進專業(yè)發(fā)展水平。

        劉國繁作表態(tài)發(fā)言,再一次對專家組細致的考察、嚴謹?shù)墓ぷ?,對best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)所提出的意見和建議表示感謝。他表示,學校一定認真總結經(jīng)驗,改進不足,做好分析、調(diào)研,按標準要求持續(xù)改進,整改到位。我們一定堅持需求導向,持續(xù)改進人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式,繼續(xù)爬坡過坎,做好專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作。

         

         

         

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