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      2. 校園動態(tài)
        【立德樹人·教師節(jié)專輯】“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”
        作者:楊歡 整理   發(fā)布時間:2020-09-09    攝影:       編輯:新聞中心

        【編者按】秋風(fēng)送爽,桃李芳菲,我們迎來了第36個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”。教師節(jié)期間,best365官網(wǎng)對長期在教學(xué)一線,堅(jiān)守教育報(bào)國初心、勇?lián)粲耸姑⒃凇傲⒌聵淙?、教書育人”等方面取得顯著成績的教師予以表彰。有的教師無怨無悔,用一生的深情和師德幫助學(xué)生獲得自信和成長的力量;有的教師潛心科研數(shù)十年,春風(fēng)化雨,育人于無聲;有的教師在打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中的奮勇當(dāng)先……他們都是best365官網(wǎng)教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,他們立足本職崗位默默無私奉獻(xiàn),扎根三尺講臺立德樹人擔(dān)當(dāng)。從今日起,學(xué)校網(wǎng)站特刊登他們的優(yōu)秀事跡,激勵廣大教師崇尚先進(jìn)、潛心育人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

        曾憲桃:全國優(yōu)秀教師、湖南省教學(xué)名師、國家“653”工程首席專家、博士生導(dǎo)師、二級教授,best365官網(wǎng)“土木工程”學(xué)科帶頭人。出版了《煤礦立井玻璃鋼復(fù)合材料罐道》等專著5部,主編《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等教材4部。在國內(nèi)外知名刊物上發(fā)表論文140余篇;主持完成中國工程院項(xiàng)目1項(xiàng),主持完成省級科研項(xiàng)目14項(xiàng),主持完成大型企業(yè)委托項(xiàng)目15項(xiàng),產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)9000余萬元;科研成果獲省部級二等獎、三等獎4項(xiàng);獲發(fā)明專利3項(xiàng),實(shí)用新型專利8項(xiàng)。 


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        “人生在世,以德為綱;明德責(zé)任,勤勉遐荒?!痹鴳椞以谧约旱摹懊麕熂恼Z”中寫下這樣的話,時刻提醒自己作為一名教師應(yīng)該堅(jiān)守的職責(zé)?!白鳛橐幻處?,不僅要有淵博的知識,還要有豐富的人生閱歷與思想深度,這樣學(xué)生才會折服于你。”曾憲桃說,“除了這些硬件條件,老師最重要的是要有高尚的師德,對學(xué)生要做到言傳身教、行為示范、為人師表,用關(guān)愛滋養(yǎng)每個學(xué)生,與他們達(dá)到情感的共鳴,這樣學(xué)生才會敬重你?!?/span>

        作為全國優(yōu)秀教師,曾憲桃認(rèn)為嚴(yán)慈是教師素質(zhì)的靈魂所在,蘊(yùn)含著對教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。他認(rèn)為老師要以“大愛”之心、父母般的“慈愛”之心對待每一名學(xué)生,做到“幼吾幼以及人之幼”,并把這種愛體現(xiàn)在對學(xué)生做人、做事以及養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的嚴(yán)格要求、管理和正確的教育之中。他熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,特別是對家庭有困難而又學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生給予思想上的關(guān)愛和經(jīng)濟(jì)上的幫助。每逢佳節(jié),他總會邀請所屬院系的特困生在家促膝談心,共度佳節(jié),了解學(xué)生的需求,鼓勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),更力所能及地為學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

        為了給學(xué)生們上好每一堂課,他積極探索研究型課堂的教學(xué)與改革,在課堂教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)、參與式教學(xué)、討論式教學(xué)、質(zhì)疑式教學(xué)、案例教學(xué)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生立體思維和創(chuàng)新思維能力,自主學(xué)習(xí)能力和工程實(shí)踐能力。

        曾憲桃認(rèn)為教師對于自己的授課內(nèi)容一定要把握精準(zhǔn),要將每個知識點(diǎn)講透徹,讓學(xué)生能夠真正掌握所學(xué)課程的核心要義。為了將枯燥的理論知識講得生動透徹,他經(jīng)常在黑板上畫立體圖形。在講解土木工程前沿時,他會帶上專業(yè)教學(xué)模型和工程結(jié)構(gòu)簡化模型上講臺,只為同學(xué)們有更直觀的體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們更好地參與到課堂中來,他備課時總是精益求精,上課時幽默風(fēng)趣,經(jīng)常旁征博引,用實(shí)例引發(fā)學(xué)生的興趣,下課后和同學(xué)們積極探討,同學(xué)們在他的課上不僅能夠汲取知識,更可以享受到一種自由開放的學(xué)習(xí)氛圍。

        曾憲桃作為主要完成人參與了大量的教研和教材建設(shè)工作。曾憲桃不斷更新自己的學(xué)術(shù)積累,將個人最新的科研成果和學(xué)科前沿研究融入課堂教學(xué)尤其是學(xué)生科技創(chuàng)新之中。他特別注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造技法等方面綜合施教。

        “科研沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,一步步地提高。”曾憲桃說,“聰明人總是用笨辦法,要想在科研路上穩(wěn)步前行,刻苦和勤奮是必不可少的?!彼麛?shù)十年如一日,在繁重的教學(xué)任務(wù)下,仍然擠出時間刻苦鉆研、不懈探索,成就科研之路。

         

        魏克湘:機(jī)械工程學(xué)院院長,享受湖南省政府特殊津貼專家,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選,湖南省121人才工程第二層次人選,湖南省優(yōu)秀教師,湖南省普通高校學(xué)科帶頭人。主持國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目、面上項(xiàng)目和湖南省自然科學(xué)基金等省部級及以上項(xiàng)目10余項(xiàng),參與完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),省部級項(xiàng)目4項(xiàng)。在國內(nèi)外知名期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇,其中SCI、EI收錄30余篇。申請國際和國家發(fā)明專利22項(xiàng),已獲授權(quán)7項(xiàng)。主持獲得湖南省自然科學(xué)獎三等獎1項(xiàng),參與獲得省部級科技獎勵2項(xiàng)。


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        “以學(xué)生為中心,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人?!边@是魏克湘的育人理念?!皩W(xué)校給我一份信任,我就不能愧對這份信任,我要盡最大努力把機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)成為機(jī)械教育領(lǐng)域的精英?!边@是他對教育的使命。他把職業(yè)的理想與教育事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。

        best365官方網(wǎng)站登錄入口是魏克湘的母校,他在這里度過了許多美好時光?!皬淖铋_始在機(jī)械工程學(xué)院任教,到回到這里擔(dān)任院長,都是我內(nèi)心所想。學(xué)校培養(yǎng)了我,我有責(zé)任把事情做好,為她貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”學(xué)校的培養(yǎng),老師的教誨,成為一盞路燈,長明于魏克湘后來的事業(yè)旅程,激勵他不斷進(jìn)取,在機(jī)械教育的征程中不斷奮進(jìn)。

        “一個學(xué)院要有好的風(fēng)氣,首先得抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)?!蔽嚎讼嬲f。他規(guī)定學(xué)院的大小活動都不能安排在學(xué)生上課時間,學(xué)生上課期間,任課老師有責(zé)任把握好課堂質(zhì)量學(xué)生的出勤率。每個班級的到課率與獎助學(xué)金名額分配及班主任的績效直接掛鉤。只要影響到學(xué)生正常上課與學(xué)習(xí)的事情,魏克湘原則上都不予以支持。近年來,在魏克湘和學(xué)院老師的齊心協(xié)力下,學(xué)生的到課率穩(wěn)步上增,學(xué)生留級掛科的人數(shù)逐步減少,整個學(xué)院呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色。

        “在注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,更要注重他們的心靈建設(shè),讓每個學(xué)生都能得到健康的發(fā)展,是每個老師應(yīng)盡的職責(zé)。”魏克湘說。他資助了自己所帶的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化1591班中的五名貧困學(xué)子,每人資助一千元,一直資助到他們大學(xué)畢業(yè)。“不能讓家庭貧困這一原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,教師除了教書育人,還要有愛心,要用愛去滋養(yǎng)和溫暖學(xué)生的心靈,助力他們的成長?!?/span>

        為了讓教師教學(xué)更加專業(yè),魏克湘經(jīng)常把教授專家請到學(xué)院來。學(xué)院幾乎每周都會有來自各個著名高校的教授專家來學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告或者講座,其中不乏上海復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)等擁有全國一流的機(jī)械工程專業(yè)的知名高校專家、學(xué)者,他們除了給學(xué)院的老師講課,還與老師互動交流,學(xué)院老師們的專業(yè)水平都得到了極大提升。

        除了把專家請進(jìn)來,魏克湘還常常鼓勵學(xué)院教師走出去,為他們搭建各種學(xué)習(xí)平臺,提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會。在魏克湘的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,學(xué)院教師在全國、省市各類教學(xué)競賽上屢獲嘉獎。他還積極鼓勵青年教師創(chuàng)新,鼓勵承接國家、省市級各種縱向和橫向課題等,并以科研成果豐富教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

        如何真正做到“以學(xué)生為中心”,如何引導(dǎo)學(xué)院老師將“教書”和“育人”緊緊融合在一起,如何將勤學(xué)和自省滲透到教師教學(xué)生活的每一天中去,是魏克湘現(xiàn)在想得最多的事。他說,“時代賦予了教育新的理念,而教師只有把教育的使命融入時代的洪流中,才會真正實(shí)現(xiàn)自己的價值,才能釋放出巨大的能量?!?/span>

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