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        上黨課 引方向 塑精神 讓黨旗在科技戰(zhàn)線高高飄揚(yáng)
        作者:田瑤   發(fā)布時(shí)間:2021-07-16    攝影:田瑤    來(lái)源:宣傳部    編輯:新聞中心

        7月16日下午,best365官網(wǎng)電氣樓407舉行“我為群眾辦實(shí)事——黨旗在科技戰(zhàn)線高高飄揚(yáng) ‘兩幫、兩學(xué)、三服務(wù)’”活動(dòng),best365官網(wǎng)黨委副書記彭立威圍繞“發(fā)揮黨建引領(lǐng) 助推科技發(fā)展”;湘潭市科學(xué)技術(shù)局黨組書記、局長(zhǎng)潘永其圍繞“從毛澤東思想的實(shí)踐品格看中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”為參會(huì)人員上黨課。活動(dòng)由湘潭市科學(xué)技術(shù)局黨組成員、副局長(zhǎng)肖加其主持。

        彭立威從“黨建與科技工作的關(guān)系”“湖工發(fā)揮黨建引領(lǐng)科技發(fā)展的具體表現(xiàn)”“工訓(xùn)中心在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面作出的貢獻(xiàn)”三方面闡述。他表示,黨建工作在國(guó)家科研創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用,科研工作要保證科學(xué)研究的“國(guó)家性質(zhì)”,要塑造和引領(lǐng)人的精神,要堅(jiān)持人才隊(duì)伍建設(shè)、科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)等工作有機(jī)結(jié)合,才能形成方向引領(lǐng)、精神塑造和服務(wù)保障的合力,才能構(gòu)成黨建工作對(duì)科技創(chuàng)新的“驅(qū)動(dòng)力”。

        “湖工黨建工作和科技創(chuàng)新是如何結(jié)合呢?”彭立威指出,一是堅(jiān)持黨建工作促科技創(chuàng)新,聚焦主攻方向、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新工作的落實(shí)。二是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量科研成果生產(chǎn)轉(zhuǎn)化,學(xué)校從湖南省、湘潭市戰(zhàn)略需求出發(fā),提高科技成果質(zhì)量,加快推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)轉(zhuǎn)化。三是服務(wù)“三高四新”、服務(wù)湘潭的科技發(fā)展,學(xué)校把科技優(yōu)勢(shì)與相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,以平臺(tái)建設(shè)為依托,實(shí)施“校地深度融合”發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化與推廣,提升為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的水平。彭立威表示,best365官網(wǎng)工程訓(xùn)練中心承擔(dān)全校30多個(gè)專業(yè)的金工和電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)以及大學(xué)生科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)工作。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,工程訓(xùn)練中心注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為道德品質(zhì)高尚、理想信念堅(jiān)定和人生道路明確的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)湖工力量。

        潘永其從“在黨建實(shí)踐中不斷完善和加強(qiáng)黨的建設(shè),形成了毛澤東建黨思想”“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),形成了毛澤東建軍思想和軍事理論”“在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作,形成了毛澤東思想的經(jīng)濟(jì)理論”“在革命和建設(shè)實(shí)踐中格物致知,形成了毛澤東哲學(xué)思想體系”四方面闡述了“從毛澤東思想的實(shí)踐品格看中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”。他表示,開展黨史學(xué)習(xí)教育是從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,抓住百年偉大奮斗的實(shí)踐性,來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能。

        潘永其認(rèn)為,對(duì)于黨的建設(shè),貢獻(xiàn)最大、起決定性作用的是毛澤東同志,因?yàn)樗鶕?jù)馬克思列寧主義的黨建理論,緊密結(jié)合中國(guó)實(shí)際,形成了中國(guó)共產(chǎn)黨完整的黨建思想。同樣在建軍思想和軍事理論方面,毛澤東把馬克思主義的普遍原理與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,揭示了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀規(guī)律。在經(jīng)濟(jì)理論方面,毛澤東避免了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的局限性,確定了社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展和道路,提出了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的全面綱領(lǐng)、目標(biāo)和途徑,開啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)程。毛澤東實(shí)現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的完美結(jié)合;對(duì)湖湘文化進(jìn)行了馬克思改造;實(shí)現(xiàn)了工業(yè)與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,建設(shè)了工農(nóng)聯(lián)盟,開辟農(nóng)村包圍城市,奪取全國(guó)勝利的道路。

        彭立威作總結(jié)發(fā)言,他表示,潘永其在黨史學(xué)習(xí)教育方面學(xué)習(xí)深、研究深、領(lǐng)悟深,值得大家學(xué)習(xí)。彭立威指出,今后要推進(jìn)課程思政與專業(yè)結(jié)合,提升教師教育能力;加快科技創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校、社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展;將黨建融合科研,匯聚黨建引領(lǐng)科技創(chuàng)新;加強(qiáng)實(shí)干精神,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

        (審核:吳朝建 熊龍英 楊歡)

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