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      2. 校園動態(tài)
        best365官網(wǎng)舉行本科教學質(zhì)量保障專題報告會
        作者:周靜   發(fā)布時間:2022-05-09    攝影:周莎    來源:高教研究與教學評估中心    編輯:新聞中心

        黨委副書記、校長易兵講話

        中南大學教師教學發(fā)展中心主任金一粟作報告

        為加快推進best365官網(wǎng)本科教學質(zhì)量保障體系建設,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,迎接教育部新一輪本科教育教學審核評估,5月6日下午,best365官網(wǎng)特邀中南大學教師教學發(fā)展中心主任金一粟在一報告廳作題為“OBE理念下本科教學質(zhì)量保障體系的構建”專題報告,黨委副書記、校長易兵出席,相關職能部門和各學院主要負責人、各教研室主任等140余人參會。報告會由高教研究與教學評估中心主任黃先威主持。

        金一粟以中南大學質(zhì)保體系建設之路為例,詳細闡述了“什么是高等教育質(zhì)量保障體系”“我國高等教育質(zhì)量保障體系發(fā)展歷程”“質(zhì)量保障體系建設過程中的誤區(qū)”“如何建設學校質(zhì)量保障體系”“如何將OBE理念融入高等教育質(zhì)量保障體系中”,并結合普通高等學校本科教育教學審核評估指標,重點對一級指標“質(zhì)量保障能力”中的“質(zhì)保理念”“質(zhì)量標準”“質(zhì)保機制”“質(zhì)量文化”和“質(zhì)保效果”作了解讀,把質(zhì)量保障“三大理念”融入到本科教育教學發(fā)展中,從本科教學質(zhì)量保障體系建設出發(fā),探討質(zhì)量保障體系建設的路徑和方向,提出以教師教育教學貢獻度量化考評和專業(yè)評估為評教體系改進之路。金一粟表示,面向產(chǎn)出的評價機制建設,是構建教學質(zhì)量自評估體系的關鍵。

        易兵對此次專題報告會給予了充分地肯定,他希望大家能學習和借鑒先進理念,認真思考。易兵表示,學校今年將啟動專業(yè)評估工作,引導各專業(yè)轉變教育教學觀念、突出辦學特色,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,同時也為best365官網(wǎng)專業(yè)優(yōu)化調(diào)整提供科學依據(jù)和指導。希望各學院以校內(nèi)自評估為抓手,推動學校構建自覺、自省、自律、自查、自糾的大學質(zhì)量文化,健全本科教育教學質(zhì)量保障體系,促進學校實現(xiàn)內(nèi)涵式、特色化、創(chuàng)新型發(fā)展。

        (審核:劉洞波 吳朝建 熊龍英)

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