為深入貫徹落實黨的二十大精神，堅持立德樹人，發(fā)揮教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主陣地”、課堂教學(xué)“主渠道”作用，強化示范引領(lǐng)，提升教師課程思政建設(shè)能力。3月17日下午，best365官網(wǎng)在教學(xué)樓A504教室（主講）和A506教室（同步轉(zhuǎn)播），舉辦課程思政教學(xué)競賽獲獎?wù)咝牡梅窒頃７窒頃?022年湖南省課程思政教學(xué)競賽獲獎?wù)叻窒肀荣惤?jīng)歷、交流參賽感悟。
2022年湖南省課程思政教學(xué)競賽理工組一等獎獲得者夏文華老師以“教學(xué)競賽的本質(zhì)”為引，以《高等數(shù)學(xué)》課程為例，詳細介紹了競賽流程及內(nèi)容，分享了教學(xué)競賽的10分鐘說課、5分鐘課堂展示及備賽經(jīng)驗。她表示，一要打磨儀表儀態(tài)、PPT等視覺內(nèi)容，力爭“表面功夫”到位；二要融入課程特點、歸類思政元素，推進育人功能落實；三要凝練內(nèi)容、突破教法，力圖教學(xué)過程突出。
2022年湖南省課程思政教學(xué)競賽文科組一等獎獲得者田蓉輝老師重點介紹了復(fù)賽參賽視頻的設(shè)計思路、10分鐘說課和5分鐘課堂展示。田蓉輝以《中外美術(shù)史》課程為例，講述了中外美術(shù)的起步、發(fā)展、成長、成熟等不同階段藝術(shù)理論課課程思政建設(shè)的探索，分享了“明確課程目標、確定教學(xué)方法、凝練課程特點、打造課程特色”，深入踐行“以美育人、向美而行”的教學(xué)理念，帶領(lǐng)學(xué)生感知、建構(gòu)、延展、傳承藝術(shù)之美的全過程。
2022年湖南省課程思政教學(xué)競賽理工組二等獎獲得者向鋒老師先從課程導(dǎo)入、演化方法、案例分析、課程小結(jié)、課后拓展五個方面展示了競賽課程《機械設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)片段，再從課程介紹、課程思政元素及設(shè)計思路、課程思政元素融入路徑、課程思政教學(xué)效果等方面展示了競賽說課內(nèi)容。此外，他還深刻剖析了自身在課程思政比賽過程中的問題和不足，分享了參賽感想，并鼓勵在場教師積極參加各類教學(xué)競賽，在競賽中拓眼界、長經(jīng)驗、提技能，真正實現(xiàn)以賽促教。
三位老師的分享展示得到了現(xiàn)場老師的熱烈掌聲，現(xiàn)場就課程思政教學(xué)競賽的準備、文件解讀等展開了充分討論。大家紛紛表示，通過本次分享會深入了解了課程思政的概念和深層次內(nèi)涵，提升了開展課程思政建設(shè)的能力，增強了參加課程思政教學(xué)競賽的信心。
本次分享會，教務(wù)處提前謀劃、精心籌備、認真組織，對提升教師課程思政教學(xué)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)與輻射帶動作用效果顯著、意義重大。后續(xù)，教務(wù)處將繼續(xù)秉持“開門辦思政課”和“開門建設(shè)課程思政”的理念，認真總結(jié)活動經(jīng)驗，常態(tài)化開展相關(guān)活動，全力建設(shè)“大師資”，使思政課程和課程思政同向同行、同頻共振。
（審核：劉洞波 方正軍 楊歡）
