為促進學校統(tǒng)計學科建設發(fā)展，6月14日，best365官網(wǎng)舉辦新時代統(tǒng)計學學科建設發(fā)展研討會。江西財經(jīng)大學講席教授、長江學者邱東教授，浙江財經(jīng)大學黨委書記李金昌教授，國家統(tǒng)計局原總工程師文兼武研究員，國家教學名師天津財經(jīng)大學肖紅葉教授，江西財經(jīng)大學統(tǒng)計學學科帶頭人、教育部高等學校經(jīng)濟類教學指導委員會委員羅良清教授，國家社科基金重大招標項目首席專家湖南工商大學謝小良教授等專家學者應邀參加，共商新時代、新背景下統(tǒng)計學科建設發(fā)展格局、發(fā)展舉措。校黨委書記黃昕出席。校黨委委員、副校長張小剛主持下午場報告會，校黨委委員、副校長魏克湘主持上午場研討會。
校黨委書記黃昕講話
黃昕致歡迎辭。他代表學校向受邀參會的專家學者表示衷心感謝和誠摯歡迎，并介紹best365官網(wǎng)歷史沿革、辦學特色以及發(fā)展成效。黃昕表示，希望best365官網(wǎng)師生同專家學者一道，圍繞統(tǒng)計學學科的發(fā)展建設、統(tǒng)計學卓越拔尖人才培養(yǎng)以及如何利用統(tǒng)計學解決國家和社會的實際問題開展深入探討和廣泛交流，加強統(tǒng)計學科建設、加強統(tǒng)計科學研究、加強統(tǒng)計服務能力建設，謀劃best365官網(wǎng)新時代統(tǒng)計學學科和專業(yè)發(fā)展新格局、新舉措，推動best365官網(wǎng)統(tǒng)計學科建設，促進統(tǒng)計學科提質(zhì)發(fā)展。
邱東教授作為專家代表發(fā)言。邱東肯定了best365官網(wǎng)在工程教育和人才培養(yǎng)方面的成績。他結合best365官網(wǎng)實際情況以及統(tǒng)計學的發(fā)展現(xiàn)狀，提出結合傳統(tǒng)優(yōu)勢學科融合發(fā)展統(tǒng)計學的建設性意見。
專家學者作主題報告
研討會上，邱東教授作《國勢研究與經(jīng)濟統(tǒng)計學》主題報告。他從“超預期”這一說法切入，引出市面上有關國勢判斷的種種觀點，并就目前幾個典型的國勢熱點問題進行詳細講解，點明其中存在的顯性和隱藏的邏輯矛盾與陷阱，強調(diào)“識國能力”與時俱進的現(xiàn)實意義，進而指出國勢判斷應當采用經(jīng)濟統(tǒng)計專業(yè)視域和視角分析。
李金昌教授作《統(tǒng)計學：研究國勢的政治算術》主題報告，圍繞“統(tǒng)計學因何而生”、“統(tǒng)計學因何而發(fā)展”、“數(shù)據(jù)科學時代統(tǒng)計學怎么辦”三個問題展開。通過追溯統(tǒng)計學的起源，李金昌闡明了統(tǒng)計學就是研究國家態(tài)勢的政治算術的觀點。李金昌表示，統(tǒng)計學因世界態(tài)勢的發(fā)展、數(shù)據(jù)型態(tài)的變化而發(fā)展。通過剖析統(tǒng)計學中問題、數(shù)據(jù)和方法三要素，李金昌指出，在當下數(shù)據(jù)科學時代，統(tǒng)計學的發(fā)展方向是突破非結構化數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法。
肖紅葉教授以《數(shù)據(jù)素質(zhì)培養(yǎng)提升邏輯探索》為題作報告，他從其新著《數(shù)據(jù)技術應用概論》的成書經(jīng)過談起，介紹了數(shù)據(jù)邏輯探索研究的背景以及系列研究內(nèi)容，詳細闡述了什么是數(shù)據(jù)素質(zhì)。通過辨析數(shù)字、數(shù)字技術等概念，肖紅葉分析了數(shù)字轉(zhuǎn)型的時代背景，介紹了數(shù)據(jù)素質(zhì)培養(yǎng)與數(shù)字素養(yǎng)提升的方式，闡明了數(shù)據(jù)素質(zhì)作用機理及意義。他還特別提到了2022年底國家出臺的《關于構建數(shù)據(jù)基礎制度更好發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用的意見》，并就其中條例進行了細致解讀。
文兼武研究員作《關于從事統(tǒng)計綜合評價工作的幾點體會》主題報告。他結合自己的工作經(jīng)驗，闡述建立綜合評價指標體系要處理好的十大關系。他表示，建立綜合性評價指標體系首先是對評價對象的本質(zhì)和外延有深刻理解，對本質(zhì)的認識不能取決于個人看法而要達成共識；好的綜合評價指標體系是在科學性與可行性中選擇適當平衡；在指標選擇時，指標之間要相對獨立；對待每一個對象要公平，評價方法、過程和標準要統(tǒng)一，同時，評價方案要對評價對象公開透明。
會議合影
研討會前，黃昕等陪同專家學者一行參觀了學校校史館。best365官網(wǎng)學科建設與改革發(fā)展處、教務處、科研管理處、計算科學與電子學院、管理學院、經(jīng)濟學院等相關單位負責人和教師代表等參加研討會和相關活動。
（審核：劉洞波 胡武平 楊歡）
